炎熱的暑假

最想在有冷氣房的地方待上一天

今天

因為課程的緣故

第一周

       "街友"對你來說代表甚麼?一個在街上流浪無家可歸的人?還是全身髒兮兮，完全不想碰到的人?或許大部分的街友都有自己的故事，需要別人幫助的故事。於是，在台中，一個關心女性街友的協會出現，他們用心去關懷每位女性街友，專心傾聽每位需要幫助的街友故事，並積極幫助每一位來求助的街友，甚至幫他們找未來的出路，他們是台中市慈善撒瑪黎雅婦女關懷協會。

今天是假日

T.邱今天要來跟大家介紹教專班的其中一個好處

今天美術課來到台中的銀行一條街

又來到熟悉的附小，今天要來觀課

是第一次觀的自然課

   大學招聯會決議，107學年度起學測單科0分，也可參加甄選入學，但總採計分數不得為0級分，另108學年度起，音樂、美術、體育等術科校系可不採計學測成績，考生就能不用參加學測，考招新制引發外界關注，擔心恐衝擊高教品質。

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本週教育新聞—台灣戲曲學院再爆體罰 小五生控遭師呼巴掌 

   台灣戲曲學院又傳出不當體罰！今年5月，台灣戲曲學院才傳出男老師飛踢學生的事件，最近又有家長向媒體投訴，學校有多名小五的學生，被林姓導師不當體罰，包括呼巴掌、用鞋子將學生手指頭打到破皮流血，甚至推學生撞到牆角，家長認為老師不適任，要求校方更換教師。

資料來源:

https://tw.news.yahoo.com/video/%E5%8F%B0%E7%81%A3%E6%88%B2%E6%9B%B2%E5%AD%B8%E9%99%A2%E5%86%8D%E7%88%86%E9%AB%94%E7%BD%B0-%E5%B0%8F%E4%BA%94%E7%94%9F%E6%8E%A7%E9%81%AD%E5%B8%AB%E5%91%BC%E5%B7%B4%E6%8E%8C-075905274.html

本週教育新聞—出席東海「問題導向數位學習」教室揭幕 唐鳳：創新

    東海大學打造全國創新的PBL「問題導向學習」教室，打造台灣第一個全方位環形電視牆專為問題導向學習的創新數位學習教室。此教室設計首先從改變場域出發，讓老師身在教室正中央，所有學生則圍繞在老師周圍。老師與所有同學距離不再有前後之分；同學彼此間也可以看到對方。

資料來源:

https://tw.news.yahoo.com/%E5%87%BA%E5%B8%AD%E6%9D%B1%E6%B5%B7-%E5%95%8F%E9%A1%8C%E5%B0%8E%E5%90%91%E6%95%B8%E4%BD%8D%E5%AD%B8%E7%BF%92-%E6%95%99%E5%AE%A4%E6%8F%AD%E5%B9%95-%E5%94%90%E9%B3%B3-%E5%89%B5%E6%96%B0-140311649.html

本週教育新聞—改善偏鄉教育資源匱乏 時代力量提加強教師福利

    在教師方面，偏鄉的專長師資不足、師資人才難聘、行政工作繁重、教育人員流動率高、教師專業進修困難等，因此提出最低服務年限改為四年（行政院版本是六年），且不扣除育嬰及兵役留職停薪；建議區域教育資源中心借調制度；加強偏鄉教師育兒津貼與健康檢查。

    也另外增加「原民條款」，偏遠地區學校認定辦法應會商原民會、偏鄉教師具原住民族語專長者優先錄取、公費生應優先錄取原住民族地區在地族人、原住民族地區校長遴選應經當地族人或部落同意或參與、加強（代理）教師原住民族語言文化在職訓練等等。

資料來源:

https://tw.news.yahoo.com/-045912613.html

本週教育新聞—南市試辦雙語教育 成大團隊協助指導

  臺南市推動英語為第二官方語言，為提升市國際競爭力，因此本學年度起，臺南市有八所學校試辦雙語教學，採用「學科內容與語言整合學習」（Content and Language Integrated Learning, CLIL），除英語課使用英語授課外，也用英語教授如:自然、健康與體育、資訊、藝文課等學科。

  成大團隊進一步表示，CLIL的概念在台灣國中小英語教育尚屬實驗階段，因此對於不同的學科內容與英語如何整合，以便發展出最適合台灣教育的課程架構，需要更深入探究。

資料來源:

https://tw.news.yahoo.com/%E5%8D%97%E5%B8%82%E8%A9%A6%E8%BE%A6%E9%9B%99%E8%AA%9E%E6%95%99%E8%82%B2-%E6%88%90%E5%A4%A7%E5%9C%98%E9%9A%8A%E5%8D%94%E5%8A%A9%E6%8C%87%E5%B0%8E-080739902.html

    各地方政府面對這種小校，都想要併校或廢校，黃國書委員提出的偏鄉教育條例草案，要讓沒有教師資格，但有志於偏鄉服務者，在修習學分後，能夠到偏鄉服務，不只教導學生，還能建立社區關係，也減緩了偏鄉學校被廢併校的問題。 

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一個大好的晴天

本週教育新聞—文白之戰

       高中課綱文言文與白話文比例問題，教育部終於在9/23日召開第九次課程審議會大會，確定文言文比率調整為35%到45%。一個課綱能有這麼多元豐富的討論，對台灣未嘗不是一件好事。但回歸學習的源頭，反思學習國文用意為何，或許可以讓對話更能聚焦在問題的關鍵上。